I henhold til gældende love skal der foretages evaluering af kvaliteten i undervisningen samt af skolemiljøet. Der ud over ønsker skolen også at foretage evaluering af en række særlige indsatsområder, som vi finder centrale for den faglige og pædagogiske udvikling på skolen. Som eksempel kan nævnes Internationalisering, informationskoordination og elevrådene.
Skolen har en samlet evalueringsplan, som er omdrejningspunktet for den løbende kvalitetsudviklingsproces. |