På grunduddannelsen har vi valgt at samle både elever og lærere i profilteam, som er bestemt af elevernes uddannelsesplaner. Et elevteam består af både 1. års- og 2. års klasser, og man vælger grundfag på tværs af klasser, team og årgange.
Vokseneleverne er samlet i et særligt team med mulighed for at vælge fag i og uden for teamet.
- for at gøre undervisningen virkelighedsnær indgår følgende elementer:
- praktiske temaprojekter
- arbejde i øvevirksomheder
- praktikophold i virksomheder, på 2. år også i England
- arbejde i skolens elevbutik
- arbejde i samarbejde med skolens mediatek.
Desuden har vi virksomhedsbesøg og udstrakt anvendelse af gæstelærere fra erhvervslivet. Alle lærere på EUD er ligeledes i praktikophold i virksomheder minimum hvert 3. år.
Alle elever kan på 2. år gennemføre en del af uddannelsen som en guide-uddannelse på guideskole i Spanien. Der vil også være tilbud om udveksling med elever fra udlandet eller praktikophold i en udenlandsk virksomhed.
I hovedforløbet (praktiktiden) planlægges undervisning i samarbejde med elevernes praktiksted, og denne kontakt starter, når der er indgået uddannelsesaftale.
For alle aktiviteter gælder, at målet er at udvikle både faglige og personlige kvalifikationer på en lang række områder.
| 
